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2019年本科教学工作月报 5月报

2019年06月13日 17:50  访问量:

2019年本科教学工作月报 5月报  

中北大学教务处  

   

教学改革    

1、教务处召开本学期第三次教学例会。5月7日下午,教务处召开本学期第三次教学例会,吴淑琴处长就5月份工作做了安排:一是做好毕业生成绩审核、毕业生课程替换、预毕业生毕业资格方案审查等,确保毕业生工作有序推进 ; 二是各学院要高度重视2019版培养方案的修订,要在人才培养目标顶层设计基础上,结合各专业现有情况和专业特色,坚持分类指导,以保证人才培养目标的达成与实现;三是各学院要保质保量完成“一流专业”的申报;四是加快推进“一流课程”建设,山西省教育厅关于开展2019年度山西省精品共享课程立项建设和认定工作业已启动,各学院要做好申报工作;五是教务处微信公众号已上线,在线评教系统经测试业已启动,各学院要做好公众号宣传工作,鼓励教师和学生积极参加在线评教;六是着手组建和打造“金课”课题研究团队、课程思政课题研究团队、新工科建设(人才培养模式)课题研究团队、质量保障体系建设课题研究团队等一批重大教学改革研究团队。   

   

   

2、《中北大学在线开放课程建设与管理办法》出台。建设在线开放课程旨在促进我校转变教育教学观念,引领教学内容和教学模式改革,实现“以教为主”向“以学为主”转变、以课堂教学为主向课堂教学与课外教学相结合转变、以结果评价为主向结果评价与过程评价相结合转变,深入推进人才培养模式的改革与创新。  

3、教务处召开精品共享课——泛雅平台实操培训会。5月20日教务处召开申报省级精品共享课——泛雅平台实操培训会。参与申报山西省精品共享课程及课程组的教师参加了此次培训。此次培训就课程建设中基于知识点的课程建设、教师团队、学生班级建设管理、模板管理等进行了讲解,并通过操作演示、上机实践、答疑互动等环节进行实操训练,进一步提升了教师对在线课程的建设能力,促进了课程建设水平。  

       

4、教务处在“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会作交流发言. 5月21日,我校召开“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会。教务处吴淑琴处长作交流发言,介绍了我处开展大讨论的特色做法和突出成效。  

     

     

    5、教务处召开第三次科室工作研讨会。5月24日上午,教务处召开科室工作研讨会,科级及科级以上人员参会,吴淑琴处长主持会议。教材科张清爽科长就教材科的工作内容、岗位设置、工作流程、风险点排查、年度计划等方面做了详细的阐述。之后教学质量管理科宋肯彭科长就教学质量监控,教学评价,课程评估,教学指导和教学督导,教学事故,教学名师和教学团队、毕业设计,教学工作量等工作进行了详细的汇报。  

6、教务处科级干部任职试用期满考核。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和学校干部选任有关规定,5月23日教务处组织考核组以述职报告和谈话形式对四位科级干部进行了期满考核。  

7.教务处召开一流专业建设推进会。5月24日教务处召开一流专业建设推进会。教务处副处长董小瑞教授结合《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》文件精神,对《一流本科专业建设点信息采集表》进行了详实解读。会议对一流本科专业建设申报工作做出安排布置。

 

 

   

8、参加朔州学院培养方案论证会。根据2019版培养方案修订工作安排,520 日,教务处副处长董小瑞教授带着团队参加了朔州学院培养方案论证会。要求朔州校区按照校区的办学定位,办学特色,分层次培养的原则,根据专家组提出的意见,对2019版人才培养方案进行进一步完善。    

9中北大学2019年课程思政专项研究项目立项结果公布。经评审,曹广群等38位教师获2019年度课程思政专项研究项目立项。  

1057日,521日,组织两次课程跟踪研讨会。2018年,为促进课程建设,推进课堂革命,作为课程评估有力支撑的课程跟踪成为一项制度持续下来。5月份,学校相继组织两次课程跟踪研讨会,就如何打破传统课程藩篱,整合多元知识,设计引导性问题,促进学生深层次学习,充分利用现代多媒体,有限拓展教学时空等问题进行了深入研讨  

   

学科竞赛    

11、我校参加“第十四届全国大学生交通科技大赛”获佳绩。2019年5月25-26日,“津发杯”第十四届全国大学生交通科技大赛决赛在昆明理工大学圆满落幕。我校参赛作品《横波驱动仿生爬行车》荣获二等奖,作品《车联网环境下的公交车司机安全防护系统》和《雾天环境下基于深度学习的轨道线路异物入侵检测》荣获三等奖。    

   

   

12、我校参加“正大杯”第九届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛取得优异成绩。 5月25日-26日,“正大杯”第九届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛在南京邮电大学举办。来自全国29个省、自治区、直辖市的121所本科学校、209支参赛团队、千余学生参加了总决赛。由武跃丽等老师指导的刘铮、王光耀、王璐璐、江晓静、范美英团队完成的《“快”马加鞭,别具“衣”格-太原市快时尚服装消费偏好调查》和由朱美峰等老师指导的田乃琦、晋泽慧、黄若桐、孔祥渝、孙华伟团队完成的《“重庆公交车坠江事故的反思”——太原市公交车司机心理健康水平调查及影响因素研究》荣获国赛一等奖;由苏扬、赵璞、刘怡宏、李佳昕、李天团队完成的《要做青年友,不做青年官——太原市省属高校学生干部工作满意度调查》荣获国赛二等奖,并获得最佳院校组织奖。另外,我校还有七项调查报告荣获国赛三等奖。 

   

13、我校在首届全国高等学校航空航天类专业本科毕业设计大赛获佳绩。5月28日-30日,首届全国高等学校航空航天类专业毕业设计大赛在西北工业大学举行。来自27所高校38个相关学院的164名学生参赛,参赛学生从近万名应届毕业生中选拔推选产生,参赛项目159项。大赛评选出特等奖7项、一等奖11项、二等奖18项、优秀奖119项、鼓励奖4项。我校5名学生参赛,获得二等奖1项、优秀奖4项,总成绩名列前茅。  

 

实践教学    

142019年校级虚拟仿真实验教学项目立项结果公示。根据《关于开展2019年校级虚拟仿真实验教学项目立项的通知》要求,教务处组织专家于5月6日对45项申报项目进行现场答辩,经现场评议,10项为校级立项项目,29项为校级培育项目。  

152018年大学生创新创业训练计划项目结题答辩(中期检查)结果公示。4月25日-4月30日教务处和各学院分别对2017、2018年立项的国家级、省级、校级及院级大学生创新创业训练计划项目进行结题答辩和中期检查。本次答辩国家级和省级项目共59项,其中47项结题答辩(答辩优秀为10项,合格为37项),11项中期检查通过,1项中期申请延期。  

162019年实验教学自制仪器设备研制立项项目公示。4月上旬学校启动自制仪器设备立项申报工作,经函评、现场答辩、专家组现场评议等环节,13项项目予以立项。  

172019年立项的大学生创新创业训练项目上报山西省大学生创新创业训练计划平台。2019年立项的大学生创新创业训练校级以上项目共有240项,其中国家级省级项目51项,校级项目189项。  

18、举办第五届“互联网+”大学生创新创业大赛赛前训练营。5月21日我校特举办第五届“互联网+”大学生创新创业大赛赛前训练营。北京邮电大学经济管理学院刘丹副教授做了《“互联网+”大学生创新创意大赛赛前指导及筹备》的报告,并对我校部分准备参赛的项目进行了“一对一”精准辅导。本次训练营共有500余名师生参加。  

      19、向山西省发展改革委员会上报“双创示范基地”进展报告。实践教学科总结在基地建设过程中存在的问题,明确今后努力的方向,推动我校双创教育高质量发展,打造我校双创教育升级版。  

20、出台《中北大学关于进一步加强大学生学科竞赛能力的实施意见》。该意见旨在进一步规范各类大学生学科竞赛活动,提升学生创新创业能力。  

21、推进“校企合作培养”工作。根据我校“校企合作培养计划”,组织相关专业学生参加“上海适途汽车技术有限公司宣讲会”。  

22514日上午,副校长曾建潮一行库壳教育科技有限公司总部参观调研    

 

库壳教育总经理张惠代表全体员工向曾校长一行人的到来表示热烈欢迎,并对库壳教育的发展历程、办学理念、办学特色、办学成果、师资力量和校区运营等做了详细介绍。衷心希望与中北大学加强交流与沟通,学习教学和管理方面的经验,以促进库壳教育及各校区共同发展。 

 

        在与课研团队、软硬件开发团队员工的热情交流中,副校长曾建潮对总部环境和工作模式给予了高度评价和肯定,并勉励校友企业充分发挥运营优势,抓住机遇、开拓思想、不断扩展,在加快企业自身展的同时,不忘回馈社会,反哺教育,保持做优质教育的初心。  

 

         

教学运行    

   

23、教务处组织2019届毕业生核对学籍学历信息。  

242019年度本科生转专业拟接收学生名单公示。经学生申请,转出学院资格初审,转入学院考核与综合评定等工作流程, 2019年5月27日对163名拟转专业的学生进行公示。  

25、2019届毕业生第二轮毕业资格审核结束。  

26、5月份,组织完成2018级本科学生的高等数学A(2)、B(2)、C(2)过程性测试,涉及考生6330人,考试工作人员300多人。完成2018/2019学年第二学期第13、14周四门课程的结课考试,涉及考生3006人,考试工作人员160人。  

27、办理调(停)课申请28条,办理教室借用申请21条。完成学籍异动73人次。降级21人,休学8人,复学8人,注销学籍1人,延期毕业25人,退学10人。  

     

     

质量监控    

   

28、组织了5.1节后教学秩序督查。5月5日,由校本科督导委和教务处组成的检查组,对节后的本科教学秩序进行了督查,整体状况良好,对迟到教师,根据相关规定进行了教学事故认定与处理。  

29、完成2019年第一轮课程评估的初评工作,共有30门课程进行复评阶段。12位专家分三组对53门课程品质报告进行了初评,对23门初评不通过课程出具“课程评估初评结果报告”,并将初评结果报告及时反馈给相关学院。  

30、召开本科教学督导委员会4月份工作总结例会。5月14日,校教学督导委员会召开工作例会,就4月份教学督导情况进行总结,在充分肯定大部分教师课堂效果良好的同时,也客观反映了存在个别教师授课效果不佳、把控课堂手段欠缺及师生缺少互动等问题。督导委员还对在线评教系统的改进与完善给出意见和建议。教务处就督导委反映的问题反馈给相关学院,并要求院教学指导委对相关授课教师进行帮扶及跟踪指导。  

   

31、教务处对多媒体教学课件的抽查结果进行分析总结。2019年4月,教务处对各学院多媒体教学课件进行了抽查,从学院提供的1023门课件中共抽取了166门。由校本科督导委员会20位督导委员从课件来源、课件完整性、课件设计的合理性、课件的技术性和规范性等方面进行评价,并根据具体情况提出了相应的意见或建议。 5月15日,质量管理科将各位督导委员检查结果进行整理并提出整改意见反馈给各学院。  

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