5月8日下午，教务处组织召开本学期第2次教学例会，沈兴全校长、曾建潮副校长出席。

沈兴全校长首先对我校本科教学工作现状进行了梳理和总结。他指出，教学质量是学校的生命线工程，一流的大学要有一流的本科教学。

沈校长对今后的本科教学工作提出要求：一是坚持问题导向、目标导向，统一思想，真抓实干，在最短的时间内实现“教风”“ 学风”的根本转变；二是以人才培养为中心，确保教学工作的优先地位，全面落实“以学生为中心”的办学理念；三是要合理统筹第一、第二、第三、第四课堂，以人才培养为导向，构建科学合理、覆盖“全时空”的人才培养体系；四是以人才培养方案修订为契机，全面深化教育教学改革；五是构建教学效果与教师个人绩效挂钩的驱动机制，建立严格的本科教学质量保障体系。“学高为师，德高为范”，沈校长要求每位教师要把教学工作当做一项事业，进一步转变教育观念，探索教学改革，规范教学行为，争做“精教学、善教研”的优秀教师。

随后，教务处各副处长就2018年青年教师教学基本功竞赛、首轮课程评估情况、本科毕业设计（论文）答辩、各学院推进专业认证工作、近期学籍、考试相关工作、2016、2017年大学生创新创业训练项目结题答辩情况、2018年互联网+大学生创新创业大赛各学院申报情况等工作进行了安排通报。

接着，2017年新增专业所在学院的院长对新增专业的基本办学条件进行汇报。

最后，曾建潮副校长要求教务处及各学院认真学习和领会沈校长的讲话精神，针对目前教学工作中存在的问题，开展不同层次的调研活动，不断完善健全规章制度，使各项教学工作真正落到实处。

针对下一步的教学工作，曾建潮副校长强调：一是新增专业必须要符合学校的办学定位、办学特色和“新工科”类的新专业，专业建设要做好我们的精品专业，奔着一流专业去办。二是合理进行周学时安排，对所有专业培养方案、教学计划进行梳理。三是参加专业认证的专业，各学院要组织教师进行相关培训，让所有的教师了解专业认证的规程，确保认证工作顺利进行。三是要抓教风学风建设，教务处要出台课堂教学规程，各学院要对课堂教学进行督查，对课堂教学进行组织观摩，对课堂教学效果提出针对性的问题，进行持续性的改进。

教务处全体人员及各学院教学院长参加了本次教学例会。