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关于公布中北大学2020年高等教育教学改革创新项目立项的通知

2020年05月18日 15:55  访问量:

中北大学文件

校教〔2020〕4号

于公布中北大学2020年高等教育教学

改革创新项目立项的通知

 

各院(校区)、部、处及直(附)属单位:

根据山西省教育厅《山西省教育厅关于申报2020年山西省高等学校教学改革创新项目的通知》(晋教高函〔2020〕6号)与我校《关于印发<中北大学教育教学改革研究项目管理办法>的通知》(校教字〔2013〕8号)文件要求,经各单位推荐,学校对申报项目进行了严格的评审。现将我校的教育教学改革创新项目立项情况公布如下:2020年中北大学教育教学改革项目共立188项(含新工科研究与实践项目),其中重点项目25项,指令性课题研究项目16项,新工科研究与实践项目10项,一般项目20项,小额项目40项,学校立项学院自筹项目77项(详见附件1)。

请各立项相关单位及项目负责人按照如下要求严格执行:

1.教育教学改革创新项目管理执行《中北大学教育教学改革研究项目管理办法》文件规定。

2.各院(校区)、部、处及直属单位要充分认识教育教学改革工作的重要性,把承担的项目作为本单位教学改革和人才培养工作的重点工作来抓,把项目的组织与实施同本单位学科专业建设、课程内容体系改革、教学方法与教学手段改革、实验室和教学基地建设、教材建设、师资队伍建设等密切结合起来,带动教学改革的深入进行。

3.教学改革项目的完成期限原则上为两年。

4.自通知下发之日起五天内请各项目负责人将填写的《中北大学本科教育教学改革创新项目任务书》 (见附件2)一式一份交于项目所在单位,由所在单位统一交教务处教研科(电子稿发送邮箱:jyk@nuc.edu.cn)。

任务书是项目执行、中期检查和验收的主要依据,逾期未交任务书者视为自动放弃本次立项。   

 

附件:

1. 中北大学2020年高等教育教育教学改革创新项目立项一览表

2. 《中北大学本科教育教学改革创新项目任务书》                                               

                                     

                                       

中北大学

                              2020年4月23日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件1:中北大学2020年高等教育教育教学改革创新项目立项一览表

项目编号

项目名称

项目类别

项目主持人

项目组成员

项目类型

ZJ2020001

中北大学机械设计制造及自动化专业一流专业建设研究

专业建设

杜文华

曾志强、祝锡晶、黎相孟、董磊

重点

ZJ2020002

基于项目教学法的混合式教学模式构建与实践  

教学综合改革

梅林玉

苗鸿宾、邵云鹏、于瑞恩、杜林玲

重点

ZJ2020003

工程教育专业认证背景的工程制图课程教学内容重构 

人才培养改革

邢秀琴

马春生、李虹、赵耀虹、刘虎

重点

ZJ2020004

材料类卓越工程师校企协同育人机制研究

人才培养改革

侯华

毛红奎、王宇、武立、李志勇

重点

ZJ2020005

以产品驱动的项目链条式化工产品开发课程教学与实践

专业建设

朱海林

马忠平、李军、杜拴丽、胡志勇

重点

ZJ2020006

“光电信息科学与工程”国家一流专业核心课程群建设

专业建设

程耀瑜

张志伟、刘吉、凌秀兰、李文强、李永红、管今哥

重点

ZJ2020007

“医工融合”驱动下的生物医学工程专业人才培养模式改革与实践

人才培养改革

桂志国

张权、张鹏程、刘祎、刘旭辉

重点

ZJ2020008

基于在线教学的过程性评价实践研究——以数字电子技术课程为例

人才培养改革

薛英娟

赵冬娥、韩跃平、李兆光、牛晋川

重点

ZJ2020009

新工科背景下专业实践教学体系建设探索

新工科

刘俊

张晓明、李杰、石云波、黄堃

重点

ZJ2020010

在线教学情境下大学数学公共基础课课程思政研究与实践——以《概率论与数理统计》为例

教学综合改革

惠周利

王鹏、雷英杰、张峰、高玉斌

重点

ZJ2020011

非标准答案开放式习题的设计及应用—以《无机及分析化学》为例

人才培养改革

景红霞

李巧玲、武志刚、焦晨旭、段红珍

重点

ZJ2020012

“新工科”背景下人文通识课程改革与实践研究 

人才培养改革

杜鹃

杨鼎、廖高会、张婷婷、张璇

重点

ZJ2020013

高校外语慕课建设与应用研究——以“商务英语写作实践”为例

人才培养改革

芮燕萍

吴菲、白瑞、赵晓霞、李瑞萍

重点

ZJ2020014

学生为中心的学涯服务平台体系探索与研究——以中北大学软件学院为试点

教学综合改革

李众

马巧梅、宋文爱、杜瑞平、杨剑

重点

ZJ2020015

面向武器能源创新人才培养的多维度科教融合育人体系构建与实践

人才培养改革

安崇伟

王晶禹、曹雄、武碧栋、马中亮

重点

ZJ2020016

“教、学、考”三位一体综合改革,提升专业课程品质的行动研究

人才培养改革

李晓

高艳阳、尤文斌、张艳兵、李旭妍

重点

ZJ2020017

高校思政课“实践育人”教学体系研究

实践教学

郭玲霞

张科晓、阚先学、张博、马栗

重点

ZJ2020018

高校德育协同创新实践研究中心育人模式研究

其它

马栗

向专、李佳乐、薛智、杜刚

重点

ZJ2020019

“右玉精神”融入山西高校思政课实践教学的探索——以中北大学(朔州校区)为例

实践教学

袁璐

张艳林、王爱成、米丽艳、邱灵

重点

ZJ2020020

效果导向教学督导工作研究与实践       

教学管理、师资队伍建设

张吉堂

董小瑞、孟立凡、秦丽、宋肯彭

重点

ZJ2020021

“一体两翼三主线三结合”《大国兵器》“课程思政”教学改革与探索

教学综合改革

尹建平

蔺玄晋、王志军、曾建潮、罗建国

重点

ZJ2020022

高校在线教学研究与实践

指令性课题

吴淑琴

曾建潮、李洁、杨晓峰、薛英娟、张春秀、张吉堂、秦品乐

重点

ZJ2020023

基于工程教育认证理念的本科专业评价体系研究与实践

教学综合改革

董小瑞

李迎春、曾志强、王海宾、刘晓东、宋肯彭、李世民

重点

ZJ2020024

基于两性一度的“中北金课”质量标准的建立与实践

教学管理、师资队伍建设

高艳阳

吴淑琴、李洁、李晓、王海宾

重点

ZJ2020025

新时代加强基层教学组织建设,实施分层次管理的探索与实践

教学管理、师资队伍建设

刘晓东

崔敏、高春强、李众、王黎明

重点

ZJ2020026

问题导向与混合式教学在《电工学》教学中的研究与探索

人才培养改革

杨风

宋小鹏、严利芳、陈媛媛、李世伟

指令性

ZJ2020027

多学科交叉复合的人工智能新工科 专业建设探索与实践

新工科

陈平

潘晋孝、刘宾、李剑、聂鹏飞

指令性

ZJ2020028

高校计算机类专业“算法类课程”中开展课程思政建设的探索

专业建设

靳雁霞

秦品乐、王博、梁志剑、庞晓琼

指令性

ZJ2020029

基于混合式教学的内容重沟与流程重塑实践研究——以有机化学为例

人才培养改革

杨晓峰化

乔晋忠、张学俊、吴晓青、李霞

指令性

ZJ2020030

以建设“金课”为目标的理论力学混合式教学模式的探索与实践

人才培养改革 

李海涛

徐鹏、薛春霞、曹咏弘、张建军

指令性

ZJ2020031

英语词汇拓展网络资源建设

人才培养改革 

刘陈艳

郝婷婷、陈冬云、王芳、姜浩

指令性

ZJ2020032

OBE理念引导下音乐类专业《视唱练耳》精品课程建设

人才培养改革 

张鹏

王燕平、温旭伟、候秀华、穆珍、柯枫、张娟、成芯蕊

指令性

ZJ2020033

基于成果导向的特种能源技术与工程专业课程教学重构 ——以《火药物理化学性能》为例 

人才培养改革

何利明

马中亮、代淑兰、梁泰鑫、贺增弟

指令性

ZJ2020034

复杂工程问题与创新人才培养——以轨道交通信号与控制专业为例

专业建设

岳凤英

贾建芳、姚舜才、郭华玲、张文华

指令性

ZJ2020035

面向新工科新能源汽车工程专业实践教学体系与实践平台构建

新工科

张志文

董小瑞、李晓杰、杨世文、尉庆国

指令性

ZJ2020036

基于智能运动实时统计的公共体育教学的改革与实践研究

实践教学

赵迎辉

苗俊、郑小焕、王攀峰、苗强

指令性

ZJ2020037

多学科交叉融合的校级综合创新实践平台建设模式探索与实践

实践教学

靳鸿

赵正杰、孔为民、刘姿、冯再新

指令性

ZJ2020038

地方高校教师教学能力发展机制研究

教学管理、师资队伍建设

董兵

尹建平、张素华、董慧群、张仙敏

指令性

ZJ2020039

新时代高校教材质量评价体系研究及实践

教学管理、师资队伍建设

张清爽

马忠平、董小瑞、宋肯彭、唐艳华

指令性

ZJ2020040

大学生创新创业实践课程体系的构建与实践

创新创业教育

刘俊生

高春强、曾建潮、赵公民、姬文芳

指令性

ZJ2020041

高校自主培养军训教官的探索与实践

实践教学

药宏亮

张海明、申玉明、钱如兵、苗勇毅

指令性

ZJ2020042

兵器类专业改造升级探索与实践

新工科

王志军

新工科

ZJ2020043

新工科视角下突出“智能设计与制造”特色的机械基础课程及教材体系建设

新工科

薄瑞峰

新工科

ZJ2020044

顺应高新技术产业发展的传统工科专业升级改造与实践

新工科

曾志强

新工科

ZJ2020045

从三维设计出发改造升级机械设计制造及其自动化专业课程体系

新工科

王宗彦

新工科

ZJ2020046

面向国家战略需求,多学科交叉融合,生物安全人才培养体系探索

新工科

王海宾

新工科

ZJ2020047

医工结合背景下的信息类新工科专业大学生双创能力培养实践平台研究

新工科

韩建宁

新工科

ZJ2020048

新工科背景下物联网工程专业学生实践创新能力培养研究

新工科

王丽芳

新工科

ZJ2020049

新工科背景下土木工程专业创新型人才培养体系的探索与实践

新工科

  

新工科

ZJ2020050

地方院校信创相关专业软件人才培养产教融合校企合作机制模式探索与实践

新工科

尹四清

新工科

ZJ2020051

智能制造电气领域紧缺人才培养机制探索与实践

新工科

尤文斌

新工科

ZJ2020052

基于中外古机构的课程思政教育模式应用研究

人才培养改革 

李瑞琴

梁海龙、宁峰平、梁晶晶、薄瑞峰

一般

ZJ2020053

“技术测量”线上实验教学研究与实践

人才培养改革

庞学慧

赵丽琴、成云平、吴淑芳、高俊华

一般

ZJ2020054

融合学科竞赛的金属材料工程专业实践教学模式探索与实践

实践教学

杨晓敏

王志云、叶云、赵宇宏

一般

ZJ2020055

以全国大学生化工设计竞赛为抓手培养化工类大学生工程创新能力和综合素质的教学改革与实践

人才培养改革

王艳红

祁贵生、李裕、高春强、郭婧、程原

一般

ZJ2020056

基于工程教育化工专业认证的化工原理教学内容重构与实施

教学综合改革

袁志国

高璟、焦纬洲、贾广信、李裕、申红艳

一般

ZJ2020057

依托行知众创空间的创新创业人才培养模式研究与实践

创新创业教育

赵辉

赵冬娥、郝慧艳、闫婷、杨风暴

一般

ZJ2020058

工科对分教学法实施策略研究与实践—以《电工学》课程为例

教学综合改革

李墅娜

宋小鹏、李世伟、杨风、郎文杰

一般

ZJ2020059

依托“iCAN”创新创业竞赛的“新工科”大学生综合实践技能竞赛改革与创新探索

实践教学

曹慧亮

单彦虎、赵锐、邵星灵、黄堃

一般

ZJ2020060

以学科前沿发展为导向的科研与教学融合创新育人机制研究

人才培养改革 

唐军

刘文耀、石云波、邢恩博

一般

ZJ2020061

信科专业核心课程群线上线下资源建设研究

专业建设

胡红萍

白艳萍、席慧玲、程蓉、田冲

一般

ZJ2020062

混合教学模式下理论力学课程的深度学习研究

教学综合改革

曹咏弘

李海涛、张建军、高经武、常列珍

一般

ZJ2020063

线上线下混合教学模式下          大学英语听说课程分层教学的改革与实践

人才培养改革

胡姝昀

马淑丽、张小彩、陈欣如、卫春艳

一般

ZJ2020064

成果导向视角下社会体育指导与管理专业应用型人才培养体系建设研究

人才培养改革

于芳

吴剑、宿继光、崔建梅、李治

一般

ZJ2020065

新时代高校“新体育”课程改革创新与实践

人才培养改革

张江华

曹电康、吴剑、李江霞、王宇鹏

一般

ZJ2020066

基于OBE理念的运动训练专业本科人才培养机制的探索与实践

人才培养改革

王太林

吴剑、耿延敏、李纲、王昕

一般

ZJ2020067

通识教育选修课混合式课堂教学方法研究与实践-以《山西剪纸》为例

人才培养改革 

张丽君

郭梅花、田维飞、吴文超、崔文莉、杨毅、游洋、张岩松、张宁、

一般

ZJ2020068

软件学院实训管理平台建设的研究

实践教学

洪军

尹四清、李众、王秀娟、孙乔

一般

ZJ2020069

新工科背景下轨道交通信号与控制专业产学融合多方协同育人模式改革与实践

新工科

贾建芳

李晓、郭华玲、李彬、李旭妍

一般

ZJ2020070

面向“新工科”理念的融合发展型人才培养模式探索-以《传热学》为例

新工科

李世民

刘汉涛、杨宇杰、张学清、仝志辉

一般

ZJ2020071

车辆工程专业线上考试题库建设及应用

人才培养改革

吕彩琴

赵冬青、杨世文、高玉霞、韩文艳

一般

ZJ2020072

“新工科”背景下的无人机创新平台建设和人才培养模式         

教学综合改革

陈鹏云

原梅妮、张鹏飞、赵宇峰、谢佳苗

小额

ZJ2020073

基于创新设计思维和知识产权制度的大学生创新能力培养模式探索与研究

创新创业教育

王丙龙

李世中、陈鹏云、武瑞芳

小额

ZJ2020074

智能制造背景下“过控”专业人才培养的教学实践与探索

教学实践与探索

魏秀业

高强、孟江、王福杰、叶林征

小额

ZJ2020075

“数控一代”虚拟实验系统开发与研究

实践教学

 董磊

曾志强、张吉堂、杜文华、石瑞敏

小额

ZJ2020076

《化工分离工程》“三位一体”课堂教学模式改革

人才培养改革

罗莹

张珺、李裕、张巧玲、祁贵生

小额

ZJ2020077

生物工程专业课程思政的教学探索与实践—以《细胞生物学》为例

人才培养改革

高莉

王海宾、刘永平、史楠、王芳

小额

ZJ2020078

以任务驱动项目探索为主线的文献检索课教学探索与实践

人才培养改革

陈芳

刘永平、宗鹏飞、荀苗苗、杜晓强

小额

ZJ2020079

以工程案例为驱动增强工程实践能力的化工过程分析与合成课程教学改革与实践

人才培养改革

郭婧

王艳红、董婷、祁贵生、杨朝明

小额

ZJ2020080

光学信息专业动态学情分析平台建设

专业建设

安永泉

程耀瑜、侯文、李永红、张敏娟

小额

ZJ2020081

新工科背景下专业课程教学改革模式探索——以《数字图像处理》课程为例

新工科

杨娜

杨风暴、吉琳娜、韩建宁、王伟

小额

ZJ2020082

信息对抗技术专业认证的研究与实践

专业建设

姚金杰

王鉴、杨志良、韩星程

小额

ZJ2020083

培养创新能力课程《光电检测技术》教学内容改革研究

专业建设

张志伟

李仰军、赵辉、王高、张猛

小额

ZJ2020084

工程教育专业认证背景下半导体物理与器件课程的教学方法持续改进探索 

教学综合改革

杜芳芳

葛双超

小额

ZJ2020085

SolidWorks与仪器类机械课程深度融合教学模式改革的探索与实践

实践教学

李晨

孟立凡、梁庭、洪应平、雷程

小额

ZJ2020086

微电子学专业外语教学与国际化人才培养

实践教学

马宗敏

石云波、袁华、赵锐

小额

ZJ2020087

国际化教学模式和教学方法改革探讨

人才培养改革

温焕飞

马宗敏、杜芳芳、李中豪

小额

ZJ2020088

办好数学建模竞赛,促进高素质创新人才培养

创新创业教育

雷英杰

李有文、杨明、张峰、薛震

小额

ZJ2020089

新工科背景下基于专业导向的基础力学课程体系重构研究与实践

新工科

张建军

胡拖平、徐鹏、李海涛、曹咏弘

小额

ZJ2020090

基于“新冠肺炎”疫情下线上教学的《大学物理》混合式教学的教学方法改革

人才培养改革

段美玲

李亦军、闫仕农、张永梅、胡俊丽

小额

ZJ2020091

《财务管理A》教学模式创新研究—基于“浸润式第二课堂”的开设

人才培养改革

顾新莲

杜增华、徐慧晔、王婷、王佳瑶

小额

ZJ2020092

本科生研究性教学的探索与实践

人才培养改革

朱向梅

李彦华、彭佑元、王子莎、岳成龙

小额

ZJ2020093

基于应用型人才培养的国贸本科专业实践教学研究

实践教学

宣善文

王香花、温丽琴、牛芳、赵晓霞

小额

ZJ2020094

基于SPOC的《基础英语》混合式教学模式的构建与应用研究

人才培养改革

柴瑞琴

李兵绒、胡红艳、张小彩、曲明媚

小额

ZJ2020095

新时代思想背景下打造《跨文化交际》“课程思政”金课

实践教学

周波澜

陈俊芳、彭兴旺、赵国峰、崔秀珍

小额

ZJ2020096

英美文学“线上线下混合式”教改探索

实践教学

曹小琴

张红芳、赵国锋

小额

ZJ2020097

思政教育与大学体育融合的探索与实践——以校本课程开发为例

人才培养改革

李江霞

吴剑、张江华、苏转平、张鑫

小额

ZJ2020098

《计算机系统基础》课程教学改革与研究

人才培养改革

李瑞红

刘爽英、尹四清、陈够喜、赵利辉

小额

ZJ2020099

软件类专业人才培养中的校企深度协同融合培养模式探究          

人才培养改革 

陈够喜 

李众、洪军、张峰、白子文

小额

ZJ2020100

学涯服务平台建设下建构新时代高校师生关系

其他

杜瑞平

李俊华、李众、宋文爱、乞国钰

小额

ZJ2020101

   《软件质量保证与测试技术》课程的多维教学模式构建       

人才培养改革

康珺

何志英、贾美丽、李玉蓉、薛海丽

小额

ZJ2020102

基于OBE理念的《特种设备安全》课程教学重构研究  

人才培养改革

梁金虎

曹雄、王端、秦清风

小额

ZJ2020103

“互联网+”背景下《列车运行控制技术》课程教学改革与实践

人才培养改革

李旭妍

李晓、贾建芳、岳凤英、李彬

小额

ZJ2020104

面向信息物理系统发展需求的总线类课程建设研究

人才培养改革

崔建峰

刘长明、尤文斌、刘鹏

小额

ZJ2020105

新工科专业教育课教学结构和内容的改革研究

人才培养改革

王英

张艳岗、王艳华、王军

小额

ZJ2020106

多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践

新工科

胡胜亮

常青、王慧奇、李宁、郝彩红

小额

ZJ2020107

新工科背景下车辆工程专业课程“两性一度”建设研究

新工科

韩文艳

尉庆国、杨亚军、尤国栋、赵利华

小额

ZJ2020108

提升新时代思政课教学质量的“12368”教学模式创新研究

教学管理、师资队伍建设

王小琴

徐继开、张春秀、白毅、宗晓兰

小额

ZJ2020109

“对分课堂”--推动高校思政课改革创新的教学新模式

实践教学

韩秀兰

阚先学、郭玲霞、白毅

小额

ZJ2020110

以回归工程实践与创新为目标的数控实训教学研究

实践教学

胡海军

赵正杰 孔为民 刘宇辉 方敏

小额

ZJ2020111

晋商精神与大学生创新创业教育的有机融合路径研究----以朔州校区为例

创新创业教育

张艳林

袁璐、王楠、张媛媛

小额

ZJ2020112

基于信息化网络实践教学共享平台建设

实践教学

王兴文

祝锡晶、张清、吴淑芳、崔学良

校立项,学院自筹

ZJ2020113

 基于“成果导向,项目驱动”的《电气控制与PLC》课程教学改革 

新工科

吴淑芳

王兴文、党长营、马清艳

校立项,学院自筹

ZJ2020114

“精准扶贫”介入《包装工艺学》课程教学改革与实践

教学综合改革

于瑞恩

李清、刘兆华、管兰芳、李涛涛

校立项,学院自筹

ZJ2020115

基于CDIO理念的机械工程实验平台建设

实践教学

温海骏

刘永姜、陈跃鹏、寇彦飞、李梦群

校立项,学院自筹

ZJ2020116

产出导向的毕业生产实习达成评价 

问题分析与持续改进

实践教学

黎相孟

庞学慧、王建青、成云平、赵韡

校立项,学院自筹

ZJ2020117

机械类专业基础课程特色案例构造与教学实践探索——以《工程流体力学》为例

人才培养改革

赵韡

黎相孟、成全、王建青、崔学良

校立项,学院自筹

ZJ2020118

基于BOPPPS模式和在线教学平台的《运输包装》课程教学改革研究

教学综合改革

梁晶晶

李瑞琴、李清、梅林玉、张茂荣

校立项,学院自筹

ZJ2020119

基于项目驱动式专业课程的教学改革与研究

人才培养改革

刘璐

赵俊生、赵鹏飞、史源源、贾俊峰

校立项,学院自筹

ZJ2020120

基于智能硬件的理工科人才创新能力培养模式探索与实践       

创新创业教育

陆春月

严绍进、杜琳玲、王义、梁志剑

校立项,学院自筹

ZJ2020121

基于生态思维视域下的课程思政改革

人才培养改革

牛永强

赵宇宏、李艳、鲁若鹏、任敬霞

校立项,学院自筹

ZJ2020122

新工科背景下互联网+启发式实践教学模式的构建

实践教学、新工科

王睿

李大赵、闫志杰、康燕、武立

校立项,学院自筹

ZJ2020123

“全方位、多层次、四位一体”高分子合成实验课程体系改革与探索

实践教学

何振峰

程原、杜拴丽、汪存东、陈晓勇

校立项,学院自筹

ZJ2020124

基于“慕课+翻转课堂”混合模式助推药物合成反应的教学改革的实践与探索

教学综合改革

刘清浩

崔建兰、王海宾、李志春、马文兵

校立项,学院自筹

ZJ2020125

工程教育认证背景下的化工热力学教学改革

人才培养改革

刘志伟

张立新、 罗莹、 焦纬洲、 任福德

校立项,学院自筹

ZJ2020126

OBE理念下《化工环保与安全》课程教学内体系设计和教学方法、手段改革

人才培养改革

郑志花

王建龙、陈丽珍、曹端林

校立项,学院自筹

ZJ2020127

工程认证背景下BME专业的医学课程教学改革

人才培养改革

刘旭辉

张权、韩建宁、梁俊芳

校立项,学院自筹

ZJ2020128

案例驱动《模式识别》层次化教学改革

人才培养改革

聂鹏飞

陈平、刘宾、葛丽华

校立项,学院自筹

ZJ2020129

新面向人工智能专业的 《数据结构与算法设计》课程的改革探索与实践

教学综合改革

戚俊成

葛丽华、孙新丽

校立项,学院自筹

ZJ2020130

面向测控技术与仪器专业实践模块的缩微智能车实践课程建设          

实践教学

申冲

赵锐、曹慧亮、赵东花

校立项,学院自筹

ZJ2020131

多学科交叉复合的新兴MEMS实践教学探索与实践

新工科

黄堃

梁庭、闫仕农、白国花

校立项,学院自筹

ZJ2020132

基于VR实景化视频电磁类课程的开发探究

教学综合改革

段俊萍

秦丽、张斌珍、张志东

校立项,学院自筹

ZJ2020133

 基于创新能力培养目标的集成电路分析与设计课程教学改革探索         

实践教学

朱平

郭靖、梁涛、何常德

校立项,学院自筹

ZJ2020134

大学生“双创”教育与思政教育相融合的路径探析

创新创业教育

闫晓燕

刘文怡、李红霞、耿精、荆伟伟

校立项,学院自筹

ZJ2020135

新工科背景下强化应用实践能力提升的误差理论与数据处理课程改革

新工科

郭肖亭

王文廉

校立项,学院自筹

ZJ2020136

新工科背景下固体物理学课程实践教学改革探索

实践教学

崔建功

杜芳芳、王任鑫、梁庭

校立项,学院自筹

ZJ2020137

理论物理中的混合式教学方法研究

专业建设

  

丑修建、侯晓娟

校立项,学院自筹

ZJ2020138

虚拟仿真实验平台及教学项目建设

实践教学

葛双超

杨瑞峰、郭晨霞、王伟丽

校立项,学院自筹

ZJ2020139

智能大数据背景下工科院校专业基础课程教育教学改革研究 

人才培养改革

李中豪

刘文耀、温焕飞、杜芳芳、寇国辉

校立项,学院自筹

ZJ2020140

本科生参与科研活动提高创新能力的研究

人才培养改革

何常德

杨玉华、王红亮

校立项,学院自筹

ZJ2020141

智能计算类课程教学探讨

教学综合改革

崔方舒

王彦博、于海波、雷海卫、乔钢柱

校立项,学院自筹

ZJ2020142

新工科背景下“材料力学”课程面向实际工程教学模式的改革与实践

新工科

高玉波

徐鹏、蔡宣明、范志强、秦国华

校立项,学院自筹

ZJ2020143

有机化学在线题库和测试系统的开发与应用

人才培养改革 

乔晋忠

柴晓芳、杨晓峰、张学俊

校立项,学院自筹

ZJ2020144

基于成果导向的工程造价课程教学的建设与改革

专业建设

薛建英

孟繁敏、郭宏、王万月、郑亮

校立项,学院自筹

ZJ2020145

基于OBE教学理念与混合式教学模式的工科“复变函数与积分变换”课程教学改革

人才培养改革

程蓉

史娜、毕湧、肖亚峰、续婷

校立项,学院自筹

ZJ2020146

大学数学课程思政的结合点——数学文化思想在大学数学教学中的渗透

教学综合改革

桑彦彬

续晓欣、胡占荣、韩伟

校立项,学院自筹

ZJ2020147

面向国际生的微积分课程过程性评价体系的改革与实践

教学综合改革

梁月亮

张宗胜、王鹏、乔志琴、王玲丽

校立项,学院自筹

ZJ2020148

工程认证背景下土力学案例式“线上+线下”混合教学模式的探索与研究

人才培养改革

张晓双

韩云山、靳小俊、赵致艺、张兆鹏

校立项,学院自筹

ZJ2020149

基于校企联合指导土木工程本科毕业设计模式探索与实践

人才培养改革

李建军

耿少波、郭宏、韩云山、靳小俊

校立项,学院自筹

ZJ2020150

新工科背景下《大学化学》“四位一体”教学模式研究

新工科

刘楠

李延斌、宋江锋、王晓晴、杨海宽

校立项,学院自筹

ZJ2020151

统计学科MOOC、微课等信息化教学资源的建设与应用研究

人才培养改革

宋娜

杨明、侯强、张峰、任变青

校立项,学院自筹

ZJ2020152

从《断裂力学》课程教学改革入手提升学生创新与实践能力

人才培养改革 

韩文梅

徐鹏、关学锋、陈淑萍、武晋文

校立项,学院自筹

ZJ2020153

大学生结构设计竞赛创新改革与实践

实践教学

郑亮

韩云山、高营、耿少波、靳小俊

校立项,学院自筹

ZJ2020154

基于思维导图的生动教学改革——以《会计学原理》为例

人才培养改革

杜增华

顾新莲、王欣荣、史敏、杨雪梅

校立项,学院自筹

ZJ2020155

以“学”为中心的《统计学原理》课程教学内容、方式和体系的改革

人才培养改革

武跃丽

李彦华、刘玉强、王长江、郝华荣

校立项,学院自筹

ZJ2020156

虚拟实验在数据结构课程教学中的应用研究

教学综合改革

刘志坚

王长江、张超

校立项,学院自筹

ZJ2020157

翻转式教学在双语教学中的应用-以《管理沟通》为例

教学综合改革

张晓慧

刘志坚、武勇杰

校立项,学院自筹

ZJ2020158

移动教学背景下基于深度学习的课程设计与实践研究

教学综合改革

徐慧晔

段容谷

校立项,学院自筹

ZJ2020159

基于OBE理念的《应用多元统计分析》课程教学设计及效果评价

人才培养改革

朱美峰

王永琴、闫莹、张丽、焦建美

校立项,学院自筹

ZJ2020160

形成性评价在国际经济与贸易专业BEC商务英语中级课程教学中的应用

教学综合改革

郭丽君

白清

校立项,学院自筹

ZJ2020161

“新文科”建设背景下广播电视学专业 课程体系与教学内容改革研究   

人才培养改革 

任占文

廖高会、赵乐乐、王明端、张婷婷

校立项,学院自筹

ZJ2020162

法律逻辑学课程建设研究

实践教学

张玮麟

药恩情、袁耀基、沈宁、陈庆

校立项,学院自筹

ZJ2020163

基于“产出导向法”理论下的教学实践课程学生满意度调查研究

人才培养改革

杨珍

段莉、李兵绒、冯凌霞

校立项,学院自筹

ZJ2020164

传统体育养生课程的建设与实践

人才培养改革

康任侠

宿继光、李治、张江华、金馨瑜

校立项,学院自筹

ZJ2020165

高等学校公共体育教学理论与改革研究------以中北大学大学体育课程改革为例

教学综合改革

巫国贵

曹电康、吴剑、刘鸿宇、李治

校立项,学院自筹

ZJ2020166

健康中国战略下普通高校体育课程评价创新体系模式的构建研究

教学综合改革

李晓栋

宿继光、牛会康、王粟、张克豹

校立项,学院自筹

ZJ2020167

素质拓展训练在大学体育课程思政中的应用研究

人才培养改革

苏转平

李江霞、张江华、安静、王卫兵

校立项,学院自筹

ZJ2020168

体育思政“嵌入式”教学模式的研究

专业建设

谭志丽

吴剑、李江霞、王太林、王昕

校立项,学院自筹

ZJ2020169

基于课程思政理念下的高校公共体育课程深化思政育人路径改革创新研究

实践教学

张克豹

吴剑、李江霞、刘大超、王秋惠

校立项,学院自筹

ZJ2020170

系统脱敏训练对篮球三分球命中率的影响研究

教学综合改革

 

马莉芳

校立项,学院自筹

ZJ2020171

传统文化融入视觉传达专业课程思政建设探究          

教学综合改革

温非

李仁伟、张丽君、曹迪、武敏

校立项,学院自筹

ZJ2020172

数字媒体背景下《品牌设计与推广》的教学方法研究与实践          

人才培养改革 

曹迪

武敏、温非、王艺霏、张智昊

校立项,学院自筹

ZJ2020173

以工程教育认证理念为指导,基于微课思想重构教学过程——以计算机网络课程为例          

人才培养改革 

王素红

杨秋翔、李波、洪军

校立项,学院自筹

ZJ2020174

第三方认证助力程序设计能力培养的探索          

实践教学

李玉蓉

潘广贞、康珺、贾美丽、何志英

校立项,学院自筹

ZJ2020175

软硬件融合教学与线上下混合考核的嵌入式系统教学改革与实践  

人才培养改革

杨剑

马巧梅、付东来、张静、富丽贞

校立项,学院自筹

ZJ2020176

学科竞赛对软件工程专业实践创新型人才培养的影响研究          

创新创业教育

富丽贞

董晓丽、郑东梅、杜鹏强、温庭栋

校立项,学院自筹

ZJ2020177

基于学涯服务平台建设背景下创业能力培养要素的可教育性研究

创新创业教育

李晓敏

杜瑞平、李众、乞国钰、孙乔

校立项,学院自筹

ZJ2020178

基于OBE理念探索特种能源技术与工程专业课程思政设计  

专业建设

武碧栋

宋小兰、何利明、代淑兰

校立项,学院自筹

ZJ2020179

含能材料安全技术课程思政建设与实践

人才培养改革 

宋小兰

安崇伟、秦清风

校立项,学院自筹

ZJ2020180

基于逻辑学原则的《环境工程原理1》课程教学设计探索 

人才培养改革 

刘鹏霄

李颖、乔怡娜、王晨

校立项,学院自筹

ZJ2020181

基于“微助教+翻转课堂+科研”混合模式的环境化学教学改革探索研究

教学综合改革

郭金春

刘清浩、郭峰波、罗俊丽、柴涛

校立项,学院自筹

ZJ2020182

以工程认证理念为引领的电气工程及其自动化专业建设探索与实践

教学综合改革

赵俊梅

李晓、张利平、秦鹏、张海燕

校立项,学院自筹

ZJ2020183

符合自动化专业特点的 “人工智能”课程实践教学改革

实践教学

史元浩

孙传猛、温杰、贾建芳、崔建峰

校立项,学院自筹

ZJ2020184

新工科背景下“惯性导航”教学内容设计与研究

人才培养改革

刘鹏

崔建峰、牛兴龙、李大威

校立项,学院自筹

ZJ2020185

《过程控制》虚拟仿真实验平台建设

实践教学

安坤

孟江、石喜玲

校立项,学院自筹

ZJ2020186

加快培养人工智能与电气类专业交叉融合人才的探索和研究

教学综合改革

张利平

李晓、赵俊梅、尤文斌、任一峰

校立项,学院自筹

ZJ2020187

面向教---用教学方式的模式识别课程研究

人才培养改革

李大威

刘鹏、方炜、牛兴龙

校立项,学院自筹

ZJ2020188

基于“产出导向法”的大学英语读写课程混合式教学改革与实践研究 

人才培养改革 

赵硕峰

梁婷、邓丽霞、卢斐、段田美

校立项,学院自筹

 

 

 

 

 


附件2:

中 北 大 学

本科教育教学改革创新项目

任   务   书

 

 

 

 

项目名称:  _____________________________

项目主持人:  _____________________________

工作单位:  _____________________________

手    机:  _____________________________

电子邮箱:  _____________________________

项目完成时间:                           

 

 

 

中北大学教务处

二0二0年制

项目参与人员(包括职称、出生年月、联系方式、所在单位):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目主要研究内容:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目实施分阶段工作安排:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要成果及形式(必须要有实践方面的成果)

 

 

 

 

 

 

 

项目主持人签字(盖章)     项目所在部门签字(盖章)    项目主管部门签字(盖章)

 

                                                        

 

 

 

 

 

 

中北大学校办                   020年4月23日印发

 

 

上一条:关于公布中北大学2020年课程思政专项研究项目立项的通知 下一条:关于印发《中北大学本科毕业设计(论文)工作质量标准》的通知

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