2024年11月27日，我校教学信息化研究虚拟教研室成功举办了“AI赋能智慧课程建设与教学创新”研讨会。教学信息化研究虚拟教研室是教育部第二批认定的虚拟教研室建设试点单位，成立以来致力于推动高校教师信息化能力提升，本次研讨会线下研讨地点设在我校，线上、线下同步进行，吸引了线上线下236名教师参会，共同探讨AI技术在教育领域的应用与前景。

研讨会共有四场报告，我校教务部王召巴部长以《做中学项目赋予虚拟教研室新功能》为题，从全球工程教育的最新进展和地方高校新工科建设中的难以落地实际出发，分析了我校做中学综合实践项目的理念、方法和流程，在“跨时空，跨专业、跨课程”教研交流方面，做中学项目赋予虚拟教研室新功能。

北京邮电大学的俎云霄教授做了题为《AI+知识图谱，助力课程建设与智慧教学》的报告。俎教授详细介绍了知识图谱的由来及其在教学中的作用，分享了如何构建课程知识图谱，以及知识图谱与AI结合实现学生的自适应学习和个性化培养的智慧化教学方案。

上海交通大学的苏永康教授做了题为《人工智能赋能混合式教学设计创新》的报告。苏教授从智慧课程内涵及建设、生成式AI赋能教学创新、混合式教学内涵及创新路径、AI+混合式教学设计创新案例四个方面进行了阐述。

四川大学的周加贝教授做了题为《工程化使用AIGC制作PPT的实践》的报告。周教授通过“先检索、再写作、后制作”的方式，以工程化的方式使用AIGC工具提高PPT制作质量，为参会者提供了全新的思路和方法。

专题报告后，线上、线下参会的教师围绕“AI技术如何赋能知识图谱建设和应用”“AI技术如何赋能课程建设”“AI技术如何赋能教学设计”三个主题进行了深入的圆桌研讨。