各学院：

为进一步加强和规范我校专业建设，凝炼专业特色，提高专业人才培养质量，根据山西省教育厅《关于开展高等学校本科专业人才培养质量评估工作的通知》（晋教高[2013]25号）精神，现就学校本科专业评估有关事项通知如下：

一、本科专业评估工作要以全面提高高等教育质量为出发点和落脚点，以培养高质量专业技术人才为主要任务，按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作方针，以专业建设为龙头，以提高人才培养质量为核心，树立先进的专业办学理念，创新人才培养模式，加强教学团队建设，改善实验条件；

二、本科专业评估，是按照本科专业教育教学目标和一定的价值标准，对本科专业的教学条件、教学过程、教学效果和质量监控进行的价值判断。评估项目注重对各本科专业的教学基本条件、专业基本建设和管理基本规范等共性要素进行评估，主要内容包括：建设规划与培养方案、专业基础条件、师资队伍、课程建设、实践教学、教学管理、人才培养质量、教学研究与教学成果等，具体指标和内容详见《中北大学本科专业人才培养质量评估指标体系》（见附件）。

三、 本科专业人才培养质量评估结论，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

四、评估专业：在册备案的所有专业。除特别说明外，评估内容中涉及积累信息的数据（如科研奖励、科研项目、专项经费等），统计时间段均为最近三年（2011年初—2013年年底）；涉及状态信息的数据（如专职教师数、在校生数等），统计时间段为评估当年的（2013年）；涉及最新一届在校生的数据，统计时间截至2013年年底；涉及新招生专业中毕业生等数据可不填。

五、各学院要加强专业评估工作领导，学院开展专业自评工作应在13/14第一学期末结束。自评的专家组成员应不少于7人，其中院外同行专家应达到二分之一。

六、学校将建立专业评估长效机制， 2013年下半年所有本科专业进行自评估，2014年学校将组织专家对全校的本科专业进行评估。

七、各参评专业所有材料、信息，要在学院的网站“专业建设”栏目中公示。请各学院认真填写《中北大学本科专业人才培养质量评估信息表》（一式三份）、《中北大学本科专业人才培养质量评估汇总表》（一式一份）、专业相关附件（一式一份）及学院组织专家评审打分意见的复印件，并于本学期末结束前报送教务处教研科。

附件：1.《中北大学本科专业人才培养质量评估信息表》/jwc/Editor/admin/kindeditor/attached/file/20131210/20131210111259_87080.doc

2.《中北大学本科专业人才培养质量评估汇总表》/jwc/Editor/admin/kindeditor/attached/file/20131210/20131210111307_63107.doc

3.中北大学专业人才培养质量评估指标体系（试行）/jwc/Editor/admin/kindeditor/attached/file/20131210/20131210111317_84871.doc

教务处

2013年12月2日