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关于组织推荐第四届全国高校教师教学创新大赛

山西赛区产教融合赛道参赛团队的通知

各学院：

根据《山西省教育厅关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛山西赛区产教融合赛道赛事的通知》（晋教高函[2024]14号）相关要求，现就我校组织山西赛区产教融合赛道参赛团队的选拔推荐工作通知如下：

一、  推荐对象

我校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上，国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。

已获得前三届大赛全国赛一等奖及参加第四届大赛全国赛的第1-6 组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。

二、  推荐名额

推荐山西赛区名额：共1名。

符合条件的教师可自行报名，也可由教学单位推荐。各教学单位推荐名额不超过1名。

三、  材料提交要求

1.申报书

参赛教师通过大赛官方网站（nticct.cahe.edu.cn）提交材料，申报书样式详见附件2-1。请在大赛官方网站填写后导出，并加盖公章。提交后原则上不得修改。

2.产教融合创新成果报告

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，总字数4000 字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件2-2。

3.课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中两个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件2-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

4.证明材料

（1）须截图以PDF 格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致，由教务部门出具参赛课程的实践性教学内容比例证明，应不少于30%。

（2）行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2 年及以上。

证明材料由学校出具并填写承诺书（附件3），证明材料须加盖学校公章，承诺书须加盖党委公章。

四、  时间安排

1.  请参赛教师于5月26日前登录大赛官方网站填写申报材料，并完成申报书、证明材料等签章工作。

2. 6月3日前，学校组织评审、推荐。

3. 6月7日前报送山西赛区产教融合赛道推荐教师汇总表。

五、  其它事项

参赛教师需遵守大赛纪律，确保所有竞赛材料的真实性，原创性，不得抄袭他人作品，一经发现、查实，将取消参赛资格。

附件：

1.第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道评分标准

2-1.第四届全国高校教师教学创新大赛申报书

2-2.第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合创新成果支撑材料目录

2-3. 第四届全国高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

3.诚信承诺书

4. 第四届全国高校教师教学创新大赛山西赛区产教融合赛道推荐教师汇总表

教务部

2024年5月16日